Bac S 2012 :
les sujets probables en philosophie
En philosophie, il est essentiel de connaître les arguments des auteurs que vous avez étudiés et de bien comprendre comment se construit une problématique pour réussir votre épreuve. Les auteurs sont autant de point d’appui pour vous hisser sur le chemin de la réflexion philosophique. Comme au cours d’une escalade, d’autres ont ouvert la voie avant vous. Pour vous élever sur la paroi, appuyez-vous sur les points d’ancrage qu’ils ont posés. Sans cela, c’est la glissade assurée ! Et vous risquez fort de retomber au niveau de la discussion de café du commerce.
| Les sujets les plus probables |
Révisez bien la partie du programme intitulée "la raison et le réel". Tous les sujets qui tournent autour de la démarche scientifique sont pour vous. Mais attention, ce n’est pas parce que vous êtes en série S que vous allez forcément tomber sur un sujet d’épistémologie. La preuve, en 2010, il n’y en avait aucun. "C’est l’exception qui confirme la règle", assure Laurence Hansen-Love, professeur de philosophie à Paris et auteur du site hansen-love.com, qui verrait bien un sujet comme "La science parvient-elle à la vérité ?" (voir corrigé). Selon Thibaut de Saint-Maurice, prof au lycée Gustave-Eiffel à Rueil-Malmaison (92), auteur de Philosophie en séries (Ellipses), les sujets autour de notions comme l’art et le désir sont les "tartes à la crème" de toutes les séries (voir notre dossier sur les séries).
| Pensez à réviser aussi… |
Par ailleurs, ne négligez surtout pas des notions comme la vérité, la liberté, le désir ou la justice, essentielles pour traiter de nombreux sujets qui ne les mentionnent pas forcément dans leurs intitulés. Ce serait trop simple ! Profitez-en pour bien organiser vos révisions "en ayant en tête que la philosophie n’est pas une succession de chapitres indépendants et que les sujets qui tombent se réfèrent facilement à 3 ou 4 notions du programme", insiste Olivier Dhilly, professeur de philosophie au lycée de la Légion d’honneur à Saint-Denis (93) et coauteur du guide pratique Les Grandes Figures de la philosophie (Éditions l'Etudiant).
Le jour du bac, il ne s’agit pas de se souvenir d’un cours, mais d’identifier un problème à partir d’une question spécifique. Une erreur courante est de se limiter à la notion qui figure explicitement dans l’intitulé. Pour être sûr de bien faire le tour des notions auxquelles le sujet peut toucher, Carole Diamant, professeur de philosophie en zone sensible pendant près de 20 ans et actuellement enseignante à Sciences Po, nous livre un précieux conseil. "Quel que soit le sujet, il faut lui porter 3 grands regards : interroger la relation de soi à soi-même, celle de l’individu à autrui, et enfin la relation de l’homme au monde et au monde des objets." Une fois que vous avez le problème, souvenez-vous de ce qu’en ont dit les philosophes que vous avez étudiés.
Le jour du bac, il ne s’agit pas de se souvenir d’un cours, mais d’identifier un problème à partir d’une question spécifique. Une erreur courante est de se limiter à la notion qui figure explicitement dans l’intitulé. Pour être sûr de bien faire le tour des notions auxquelles le sujet peut toucher, Carole Diamant, professeur de philosophie en zone sensible pendant près de 20 ans et actuellement enseignante à Sciences Po, nous livre un précieux conseil. "Quel que soit le sujet, il faut lui porter 3 grands regards : interroger la relation de soi à soi-même, celle de l’individu à autrui, et enfin la relation de l’homme au monde et au monde des objets." Une fois que vous avez le problème, souvenez-vous de ce qu’en ont dit les philosophes que vous avez étudiés.
| Les sujets peu probables |
Selon Thibaut de Saint-Maurice, les sujets qui abordent la religion sous l’angle de la croyance sont rares. Reste qu’un sujet sociologique, où il est question de la religion en tant qu'institution, comme "une société sans religion est-elle possible ?", par exemple, est tout à fait envisageable. Si vous ne voyez pas la différence d’approche, filez réviser !
| Philosophie : nos pronostics |
Le tableau ci-dessous recense le nombre de fois où chaque notion du programme a été abordée dans les sujets, depuis 2006.
La colonne de gauche indique les pronostics de l’Etudiant pour 2011 (plus il y a d'étoiles, plus la probabilité est forte).
La colonne de gauche indique les pronostics de l’Etudiant pour 2011 (plus il y a d'étoiles, plus la probabilité est forte).
| Nos pronostics 2011 | Thèmes (certains sujets peuvent faire appel à plusieurs thèmes) | 2010 | 2009 | 2008 | 2007 | 2006 |
| Le sujet | ||||||
| X X | La conscience | 1 | ||||
| XX | L’inconscient | |||||
| XXX | Le désir | 1 | 1 | 1 | ||
| La culture | ||||||
| X X X | L’art | 1 | 1 | 1 | ||
| X X | Le travail et la technique | 1 | 1 | 1 | ||
| X | La religion | 1 | ||||
| La raison et le réel | ||||||
| X X | La démonstration | 1 | 1 | 1 | ||
| X X | Le vivant | |||||
| X X | La matière et l’esprit | 1 | 1 | 1 | 1 | |
| X X X | La vérité | 1 | 1 | 1 | ||
| La politique | ||||||
| X X | La société et l’État | 1 | 1 | 1 | 1 | |
| X X | La justice et le droit | 2 | 1 | 1 | ||
| La morale | ||||||
| X X X | La liberté | 2 | 1 | 1 | ||
| X | Le devoir | 1 | ||||
| X | Le bonheur | 1 | 1 | 1 |
L’épreuve en bref
> L'épreuve écrite de philosophie dure 4 heures (coefficient 3 en S). Vous avez le choix entre 3 sujets : 2 dissertations et 1 explication de texte. Chaque sujet porte généralement sur plusieurs notions du programme.
• La dissertation est un exercice qui consiste à répondre à une question posée par un sujet. Cette question n'attend pas une réponse arrêtée (oui ou non), mais implique d'exposer le problème qu'elle soulève. Il s'agit de traduire par écrit votre réflexion.
• L'explication de texte est une sorte de dissertation sur une question posée implicitement ou explicitement par un texte। Vous devez analyser précisément ce texte, dans son contenu comme dans sa forme, pour dégager ses enjeux .
• La dissertation est un exercice qui consiste à répondre à une question posée par un sujet. Cette question n'attend pas une réponse arrêtée (oui ou non), mais implique d'exposer le problème qu'elle soulève. Il s'agit de traduire par écrit votre réflexion.
• L'explication de texte est une sorte de dissertation sur une question posée implicitement ou explicitement par un texte। Vous devez analyser précisément ce texte, dans son contenu comme dans sa forme, pour dégager ses enjeux .
Source : www.leutudiant.fr
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